Gk7qp1DNYQGDurixnE7FWT3LyBvSK3asrvqSm057
Bookmark

Contoh Soal Matematika Kelas 11 Tentang Konversi Sudut Minimal 45 Soal Dan Pembahasannya

Contoh soal matematika kelas 11 tentang konversi sudut minimal 45 soal dan pembahasannya

Jawaban 1:

Minta disunat ya ente??? -__-


Pertanyaan Terkait

Jika -2 + 4 - 8 + 16 + ... + un = -170, banyak suku deret tersebut 

Jawaban 1:

Deret geometri
a=-2
r=-2



klo 
tidak ada jawabannya,
makanya sy ganti 170


Ada yang tahu link bank soal matematika SMA kelas 10 sekaligus pembahasannya??

Jawaban 1:

www.academia.edu 
makasih :)


Nyatakan persamaan  2 (x2 + 1) = x (x + 3) ke dalam bentuk umum persamaan kuadrat!

Jawaban 1:

2(2x + 1) = x (x + 3)
4x + 2=x^2 + 3x
x^2 + 3x - 4x - 2 =0
x^2 - x - 2 =0

Jawaban 2:

2(2x + 1) = x (x + 3)
4x + 2=x^2 + 3x
x^2 -2 = 4x - 3x
x = x^2 - 2


Bagaimana cara menyelesaikan persamaan kuadrat berikut ini : 1. (x-1) (3x+1) = 0
2. (5-2x) (4+8x) =0
3. x(x-2)=0
4. (x-3)²=0
Dan hukum apakah yang anda gunakan untuk menyelesaikan persamaan di atas

Jawaban 1:

Perkalian, 

1. x.3x+x.1 -1.3x-1.1 = 3x^2 + x - 3x -1 = 3x^2 -2x -1
2.  5.4+(5.8x)+(-2x.4)+(-2x.8x) = 20 + 40x-8x-16x^2 = -16x^2+32x+20
3. x(x-2) = (x.x)+(-2.x) = x^2 - 2x
4. (x-3)² = x^2 +(2.x.(-3))+(-3)^2 = x^2-6x+9
   konsep sederhana : (x-a)^n = x^n - n.a.x - a^n

sekian. CMIIW


Garis garis pada balok

Jawaban 1:

Itu di sebut rusuk ............

Jawaban 2:

Garis garis pada balok itu rusuk


8³ dapat ditulis sebagai.....

Jawaban 1:

8pangkat 3 = 8 x 8 x 8

Jawaban 2:

8³ = 8 x 8 x 8
penulisan lainnya kan?


Berapa besar sudut yang dibentuk kedua jarum jam saat menunjukkan pukul 00.15?

Jawaban 1:

7.5 drajat ............


Jika X1 dan X2 adalah akar-akar dari persamaan kuadrat -3x²+9x+21=0 maka nilai dari X1²+X2²=....??

Jawaban 1:

X1+x2 = -b/a = -9/-3 = 3
Jadi x1²+x2² = (x1+x2)² = 3² = 9

maaf kalau salah:)

Jawaban 2:

X1+x2= -b/a= -9/-3=3
x1.x2=c/a=21/-3= -7

= 9- 2.(-7)
= 9+14
= 23..
(kalau ga salah sih)



Tentukan g(x) jika diketahui (gof) (x)  = 2x kuadrat - 5x + 4 dan f(x) = 3-2x

Jawaban 1:

(g o f)(x) = 2x² - 5x + 4   
g(f(x))     = 2x² - 5x + 4
g(3 - 2x) = 2x² - 5x + 4 
g(3 - 2x) = - 2x(3 - 2x) - x + 4  
       g(x) = -3x + 4 atau g(x) = 3x - 4


1. apa saja manfaat dari mempelajari persamaan trigonometri? 2. bagaimanakah suatu persamaan bisa dikatakan sebagai persamaan trigonometri ?

Jawaban 1:

1. apa saja manfaat dari mempelajari persamaan trigonometri
yaitu kita dapat menilai perbandingan sisi pada segitiga sembarang maupun siku-siku yang dikaitkan dengan segitiga yang lain.
2. bagaimanakah suatu persamaan bisa dikatakan sebagai persamaan trigonometri ?
yaitu dengan menggunakan sin,con,tan di dalamnya untuk mencari besar sudutnya..

Jawaban 2:

1. bisa digunakan untuk mencari besar sudut segitiga, meski yg diketahui itu hanya sisi2nya

2. apabila persamaan itu dibuat berdasarkan ciri2 segitiga