Tolong buatin pantun pembukaan presentasi dari kelompok 1A(satu A)?
Jawaban 1:
Beli gajah sama kuda
gajah mati diganti rasi
kami dari kel 1A
izinkan kami berpresentasi,,
naymbung gak?
Jawaban 2:
Angin malam membawa nikmat Tidur dalam keadaan utuh Saya sampaikan salam kepada muslimin muslimat Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Pertanyaan Terkait
Ada yang tau hal-hal menarik dari tokoh timun mas, Mbok Sarni, Petapa dan Raksasa dari cerita ini? :) Di suatu desa di-Jawa Tengah hiduplah seorang janda tua yang bernama mbok
Sarni. Tiap hari dia menghabiskan waktunya sendirian, karena mbok Sarni tidak
memiliki seorang anak. Sebenarnya dia ingin sekali mempunyai anak, agar bisa
membantunya bekerja.
Pada suatu sore pergilah mbok Sarni ke hutan untuk mencari kayu, dan ditengah
jalan mbok Sarni bertemu dengan raksasa yang sangat besar sekali. “Hei, mau
kemana kamu?”, tanya si Raksasa. “Aku hanya mau mengumpulkan kayu bakar, jadi ijinkanlah
aku lewat”, jawab mbok Sarni. “Hahahaha.... kamu boleh lewat setelah kamu
memberiku seorang anak manusia untuk aku santap”, kata si Raksasa. Lalu mbok
Sarni menjawab, “Tetapi aku tidak mempunyai anak”.
Setelah mbok Sarni mengatakan bahwa dia tidak punya anak dan ingin sekali punya
anak, maka si Raksasa memberinya biji mentimun. Raksasa itu berkata, “Wahai
wanita tua, ini aku berikan kamu biji mentimun. Tanamlah biji ini di halaman
rumahmu, dan setelah dua minggu kamu akan mendapatkan seorang anak. Tetapi
ingat, serahkan anak itu padaku setelah usianya enam tahun”.
Setelah dua minggu, mentimun itu nampak berbuah sangat lebat dan ada salah satu
mentimun yang cukup besar. Mbok Sarni kemudian mengambilnya, dan setelah
dibelah ternyata isinya adalah seorang bayi yang sangat cantik jelita. Bayi itu
kemudian diberi nama timun emas.
Semakin hari timun emas semakin tumbuh besar, dan mbok Sarni sangat gembira
sekali karena rumahnya tidak sepi lagi. Semua pekerjaannya bisa selesai dengan
cepat karena bantuan timun emas.
Akhirnya pada suatu hari datanglah si Raksasa untuk menagih janji. Mbok Sarni
sangat ketakutan, dan tidak mau kehilangan timun emas. Kemudian mbok Sarni
berkata, “Wahai raksasa, datanglah kesini dua tahun lagi. Semakin dewasa anak
ini, maka semakin enak untuk di santap”. Si Raksasa pun setuju dan meninggalkan
rumah mbok Sarni.
Waktu dua tahun bukanlah waktu yang lama, karena itu tiap hari mbok Sarni
mencari akal bagaimana caranya supaya anaknya tidak dibawa si Raksasa. Hati
mbok Sarni sangat cemas sekali, dan akhirnya pada suatu malam mbok Sarni
bermimpi. Dalam mimpinya itu, ia diberitahu agar timun emas menemui petapa di
Gunung.
Pagi harinya mbok Sarni menyuruh timun emas untuk segera menemui petapa itu.
Setelah bertemu dengan petapa, timun emas kemudian bercerita tentang maksud
kedatangannya. Sang petapa kemudian memberinya empat buah bungkusan kecil yang
isinya biji mentimun, jarum, garam, dan terasi. “Lemparkan satu per satu
bungkusan ini, kalau kamu dikejar oleh raksasa itu”, perintah petapa. Kemudian
timun meas pulang ke rumah, dan langsung menyimpan bungkusan dari sang petapa.
Paginya raksasa datang lagi untuk menagih janji. “Wahai wanita tua, mana anak
itu? Aku sudah tidak tahan untuk menyantapnya”, teriak si Raksasa. Kemudian
mbok Sarni menjawab, “Janganlah kau ambil anakku ini wahai raksasa, karena aku
sangat sayang padanya. Lebih baik aku saja yang kamu santap”. Raksasa tidak mau
menerima tawaran dari mbok Sarni itu, dan akhirnya marah besar. “Mana anak itu?
Mana timun emas?”, teriak si raksasa.
Karena tidak tega melihat mbok Sarni menangis terus, maka timun emas keluar
dari tempat sembunyinya. “Aku di sini raksasa, tangkaplah aku jika kau
bisa!!!”, teriak timun emas.
Raksasapun mengejarnya, dan timun emas mulai melemparkan kantong yang berisi
mentimun. Sungguh ajaib, hutan menjadi ladang mentimun yang lebat buahnya.
Raksasapun menjadi terhambat, karena batang timun tersebut terus melilit
tubuhnya. Tetapi akhirnya si raksasa berhasil bebas juga, dan mulai mngejar
timun emas lagi. Lalu timun emas menaburkan kantong kedua yang berisi jarum,
dalam sekejap tumbuhlan pohon-pohon bambu yang sangat tinggi dan tajam. Dengan
kaki yang berdarah-darah karena tertancap bambu tersebut si raksasa terus
mengejar.
Kemudian timun emas membuka bingkisan ketiga yang berisi garam. Seketika itu
hutanpun menjadi lautan luas. Tetapi lautan itu dengan mudah dilalui si
raksasa. Yang terakhir Timun Emas akhirnya menaburkan terasi, seketika itu terbentuklah
lautan lumpur yang mendidih, dan si raksasa tercebur di dalamnya. Akhirnya
raksasapun mati.
Timun Emas mengucap syukur kepada Tuhan YME, karena sudah diselamatkan dari
raksasa yang kejam. Akhirnya Timun Emas dan Mbok Sarni hidup bahagia dan damai.
Jawaban 1:
Hal yang menarik, kesabaran mbok sarni, keuletan dan keberanian timun mas, sihir yang menolong timun mas, raksasa yang mudah tertipu
Jawaban 2:
Penyabar.
Cantik.
Cemas.
Bingung.
Khawatir.
Membuat naskah drama anekdot tema negeri sampah? bagaimana?
Jawaban 1:
Negri kita mungkin sering di ejek malaysia negri sa mpah,karna sampah yang mneyebar di jalan dan di setiap tempat ,kotor,
semua jalan menjadi tong sa mpah,itu karna ulah manusia,memang di malaysia bersih dan negara lainnya namun,
hanya di Indonesia kecuekan terjadi yang gk peduli dgn masalah sam pah ,semua orang menganggapnya sebagai masalah kecil ,tetapi mereka tak tau itu yang membauat ibukota negara banjir,dikarenakan sa mpah.
negri sa mpah itu julukannya,memang rakyat malu dgn julukan itu ,tapi mereka tetap cuek.
da akhirnya pemerintah yg harus turun tangan dalam masalah itu
sumber:dari diri sendiri (Miranda)
semoga membantu :)
Kalau contoh puisi yang berisi tentang beberapa animalia
Jawaban 1:
burung...
disaat matahari menyembul di sela-sela rimbunnya daun pohon
kutolehkan kepalaku ke arah jendela.
kudengar suara kicauan buring yang sedang beristirahat di dahan pohon.
kudengarkan kicauan dan hatiku merasa nyaman.
andaikan aku seekor burung aku ingin pergi ke angkasa dengan bebas.
Berikan 2 contoh naskah drama anekdot?
Jawaban 1:
ORANG BUTA DAN LAMPU.
Seorang buta berjalan membawa gentong diatas pundaknya sambil menenteng lampu. Berjalan menuju sungai untuk mengisi gentong itu.
Seseorang yang melihatnya berkata,"Wahai orang buta. Malam hari dan siang hari sama saja bagimu. Lalu apa manfaat lampu itu?"
Orang buta itu menjawab,"Hai orang yang suka mencampuri urusan orang lain!! Lampu ini kuperuntukan kepada orang yang buta hati, agar ia tidak terpeleset atau menabrakku."****TIANG BENDERA.
Seorang Bupati memerintahkan satpam untuk mengukur tiang bendera.
Bupati: ”Satpam, coba ukur tiang bendera itu, berapa meter tingginya??”
Satpam: ”Siap, Pak!!” (sambil membawa tali, dia memanjat tiang bendera.)
Bupati: ”Nanti kamu jatuh kalau memanjat begitu. Kan bisa kamu robohkan lalu kamu ukur.”
Satpam: "Kalau dirobohkan dulu baru diukur… Itu bukan tingginya, Pak?! Tetapi panjangnya.."
Bupati: (Agak dongkol.)****JAM DERMAWAN.
Seorang Yahudi meninggal dunia. Sambil menunggu keputusan akan dimasukan ke syurga atau neraka. Ia disuruh menunggu oleh malaikat.
Sambil menunggu ia melihat jam-jam dinding yang banyak sekali. Tetapi kecepatan masing-masing jam berbeda. Ada yang lambat ada yang cepat.
Ia bertanya kepada Malaikat, ”Ini jam apa??.
Kata malaikat, ”Oh, ini jam setiap bangsa didunia. Kami menyebutnya jam dermawan. Semakin lambat perputaran jam tersebut, semakin dermawan bangsa tersebut.
Katanya, ”Oo, kalau begitu mana jam Yahudi??”
”Oh, jam Yahudi. Jam itu sangat berguna bagi kami, jadi tidak kami letakkan disini,
tapi kami letakkan didapur sebagai KIPAS ANGIN….Dikutip dari :http://splashurl.com/pjo7zv8
Jawaban 2:
Guru : Anak- anak, apa kita bias melihat tuhan? Murid : Tidak Guru : apa kita bias mendengar suara tukan? Murid : Tidak Guru : berarti kesimpulannya kita tidak punya tuhan Murid : apa pak guru bias melihat otak bapak? Guru : tidak Murid : apa bapak bias mendengar otak bapak? Guru : tidak Murid : berarti kesimpulannya bapak gak punya otak......
Membuat kalimat dengan imbuhan el em er
Jawaban 1:
Imbuhan el :mELakukan yang terbaik kepada diri kita sendiri
Imbuhan em :mEMinjam penghapus keteman dan mengembalikan kembali
Imbuhan er :mERawat binatang kecil seperti Ayam
Jawaban 2:
Menyelam, memeriksa, membawa
Buatkan daftar pertanyaan sebelum mewawancarai tentang lingkungan sekitar untuk pak lurah!!
Jawaban 1:
10 pertanyaan
apa nama kelurahan yang di pimpin pak lurah ?
kapan pak lurah di tetapkan sebagai luraah di kelurahan tersebut?
siapa yang memimpin kelurahan ini pertama kali?
mengapa nama kampung itu .........(nama yang mau di buat) ?
siapa nama lurah tersebut?
kapan adanya kelurahan tersebut?
bagamaina cara memimpin kelurahan tersebut?
dari mana nama kampung/kelurahan tersebut diambil ?
di mana letak kelurahan tersebut?
bagaiman perasaan bapak memimpin kelurahan tersebut ?
setelah 10 pertanyaan maka ucapkan terimakasih :)
semoga membantu :)
Tolong buatkan contoh pidato tentang diri sendiri
Jawaban 1:
Contoh Teks Pidato
Judul : Hadapi UN dengan Percaya Diri
Assalamu’alaikum Wr. Wb. Yang terhormat Ibu Desy selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Teman-teman kelas 12 bahasa yang yang saya sayangi. Ujian Nasional alias UN bagi sebagian dari kita adalah sesuatu yang menakutkan. Seperti sosok yang sudah siap menerkam kapan saja. Hari demi hari berlalu, sosok itu terasa makin besar dan mengerikan. Mengapa hal ini bisa terjadi? Mengapa kita takut menghadapi UN? Jawabannya adalah karena kita tidak percaya diri. Nah, timbul lagi pertanyaan. Kenapa kita tidak percaya di menghadapi UN? Tentunya ada banyak sekali jawaban, tapi, yang paling umum di alami oleh sebagian besar siswa dan siswi adalah rasa tidak siap secara kemampuan dan mental. Teman-teman seperjuangan, Jika Hal itulah yang menjadi permasalahan bagi kita, maka hanya ada satu cara untuk mengatasinya. Yaitu dengan ‘memperbaiki’. Pertama-tama, soal kemampuan kurang. Tentu ada dari kita yang merasa belum mampu untuk menjawab soal-soal UN nanti dengan lancar. Padahal waktu sudah semakin terbatas. Cara terbaik untuk mengatasinya hanyalah dengan memperbaiki kemampuan diri. Persiapkanlah diri kita sebelum ujian tiba. Rajin-rajin lah membuka buku, ulangi latihan yang sering di berikan oleh guru maupun pembimbing kita. Kita juga bisa mendapatkan contoh-contoh soal dan pembahasannya dari berbagai sumber seperti buku-buku kumpulan soal dan internet. Jika kita mau mencari, kita pasti bisa menemukan hal-hal yang penting. Dan jangan lupa untuk selalu mengikuti try out, demi menguji kemampuan diri kita sendiri. Dengan mengikuti Try Out yang baik, niscaya kita akan tau sejauh mana kita mampu menghadapi soal-soa l UN nantinya. Masalah yang kedua adalah soal kurangnya kekuatan mental. Menjelang UN, banyak-banyaklah berdo’a dan mendekatkan diri kepada tuhan, demi ketenengan hati dan pikiran. Tak kalah penting, mintalah restu dari orangtua dan keluarga lainnya agar kita lancar dalam mengerjakan ujian. Mintalah dukungan dari orang-orang terdekat kita, seperti pacar, para sahabat, adik-adik kelas 10 & 11 dan teman-teman seperjuangan kita. Dukungan dan restu dari mereka semestinya dapat menjadi pembakar semangat kita dalam menghadapi Ujian Akhir ini. Teman –teman seperjuangan, Yakinlah, jika kedua hal tersebut di terapkan dengan baik, maka rasa percaya diri akan timbul dengan sendirinya dalam diri kita. Hingga kita merasa yakin dengan kemampuan kita, dan tak lagi panik serta stress berlebihan menjelang UN. Malah kita akan menikmati masa-masa perjuangan terakhir kita di SMA. Namun, janganlah teman-teman seperjuangan merasa terlalu percaya dikir hingga menjadi sombong dan takabur. Demikianlah pidato singkat dari saya, Semoga bermanfaat bagi teman-teman para pejuang sekalian. Percayalah, buah yang di ambil dari pohon yang di rawat dengan baik pasti akan terasa manis ketika di makan. Man Jadda Wa Jadda! Semoga kita semua lulus 100%. Wassalam.
Contoh dialog negosiasi 4 orang dong
Jawaban 1:
JUDUL: NILAI DARI SEBUAH KEJUJURAN
PEMAIN: Guru
Murid 1
Murid 2,
ketua kelas
Murid 3
Dalam suasana belajar mengajar di dalam kelas dan sedang dilakukan ulangan mendadak serta mengumpulkan tugas.
Guru: Anak – anak, silakan dikumpulkan tugas karya tulis minggu kemarin.
Murid 1: karya tulis dikumpulkan berdasarkan tema atau berdasarkan kelompok saja Bu?
Guru: berdasarkan kelompok saja..ayo ketua kelas dikumpulkan tugas karya tulis teman – temannya (kemudian ketua kelas berjalan keliling mengumpulkan tugas karya tulis teman-temannya)
Guru: Karena ini merupakan tugas perorangan yang dikerjakan secara berkelompok, maka penilian akan dilakukan berdasarkan isi dari karya tulis dan keragan tema serta isi tulisan dalam satu kelompok.
Guru: Ayo kalau sudah selesai mengumpulkan tugas, masukkan tas dan buku kalian semua. Ibu akan mengadakan ulangan mendadak.
Murid 3: Hah, ulangan apa lagi bu? baru saja 2 hari yang lalu diadakan ulangan Guru: ketua kelas, tolong dibagikan kertas folio ini ke semua siswa.
Murid 2: baik bu (sambil berjalan membagikan kertas folio. Suasana ruang kelas berubah menjadi gaduh karena setiap siswa mengeluh tentang diadakannya ulangan mendadak ini)
Guru: pada ulangan kali ini, Ibu ingin kalian menulis ulang tentang inti dari karya tulis yang kalian buat. Tulis garis besarnya saja beserta pokok – pokok kesimpulannya. Waktu yang diberikan untuk mengerjakan ulangan ini adalah 20 menit yang dimulai dari sekarang (kemudian siswa hening dan sibuk mengerjakan ulangan. Sedangkan bu guru sibuk memeriksa tugas karya tulis yang tadi dikumpulkan. Ibu guru menemukan keanehan pada tugas karya tulis milik murid 1 dimana isinya sama persis dengan karya tulis milik murid 3. Setelah 20 menit berlalu, kemudian kertas ulangan dikumpulkan)
Guru: baiklah silakan kalian istirahat. Tolong murid 1 dan murid 3 tetap disini, Ibu mau bicara (semua siswa keluar ruang kelas kecuali murid 1 dan murid 3)
Guru: Ibu minta kalian berdua jujur kepada Ibu. Kenapa isi tugas karya tulis kalian bisa sama persis, bahkan untuk titik dan komanya sekalipun.
Murid 1: saya mengerjakan karya tulis itu sendiri bu
Murid 3: saya juga mengerjakan karya tulis saya sendiri
Guru: Lalu, bagaimana dengan ulangan tadi. Mengapa isi dari jawaban ulangan kalian tidak sama dengan isi karya tulis kalian? bisa menjelaskan ke ibu? (lama murid 1 dan murid 3 terdiam)
Guru: baiklah kalau kalian tidak mau mengaku, ibu anggap kalian tidak mengerjakan tugas karya tulis dan tidak mengikuti ulangan tadi
Murid 3: maaf bu. Kalau saya jujur, apakah kalau saya berkata jujur maka ibu akan memaafkan saya?
Guru: Ibu lebih menghargai sebuah kejujuran daripada harus melihat anak didik ibu melakukan hal yang tidak jujur.
Murid 3: saya mendapatkan materi untuk tugas karya tulis dari internet bu. Saya langsung copy paste dan tidak saya baca lagi. Itulah mengapa ulangan tadi tidak sama dengan isi karya tulis saya
Guru: baiklah, alasan bisa ibu terima
Guru: trus kamu murid 1, ada yang bisa dijelaskan ke ibu?
Murid 1: saya minta tolong adik saya mengerjakan tugas karya tulis itu bu. Dan kelihatannya dia mencari sumber dari internet. Maaf bu. Saya berjanji tidak akan mengulanginya lagi
Guru: Baiklah kalau begitu. Tugas karya tulis dan ulangan kalian ibu kembalikan. kalian harus membuat karya tulis lagi dan dikumpulkan dalam 3 hari. Setelah itu, kalian harus mengikuti ulangan susulan yang materinya masih akan ibu pikirkan. Murid 1 dan Murid 3: baik bu
smga jwb'a bnr y??
Bacalah teks berikut dengan seksama! Alam semesta berjalan dengan sangat teratur seperti halnya mesin. Matahari, bumi, bulan, dan bintang yang berjuta-juta beredar dengan teratur nya roda mesin yang berputar. semua bergerak mengikuti irama tertentu. mesin rumit itu ada penciptanya, yaitu manusia yang pandai teliti dan bijaksana. tidakkah alam yang maha besar dan beredar rapi sepanjang masa ini tidak ada penciptanya....
simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi tersebut adalah...
a. Alam diciptakan oleh tuhan yang maha Esa
b.Alam semesta ini diciptakan oleh Tuhan
c.Alam semesta berjalan sesuai berputarnya roda mesin
d.Penciptanya Tuhan yang maha pandai, maha teliti dan maha bijaksana
e Penciptanya Tuhan yang maha segala-galanya
Jawaban 1:
Kalau gak salah A
maaf kalau salah
Jawaban 2:
Jawabannya antara d/e karena menyesuaikan dengan teks sebelumnya yaitu "mesin rumit itu ada penciptanya, yaitu manusia yang pandai teliti dan bijaksana"
Hubungan seperti apa yang terjadi antara karyawan dan pengusaha ? setujukah kalian bahwa hubungan tersebut adalah hubungan bawahan dan atasan ? Mohon jawabanya ... dn trims sebelum.y :)
Jawaban 1:
Hubungan seperti teman kerja yang saling membantu satu sama lainnya. saya tak setuju.
Jawaban 2:
Tidak karena keduanya saling membutuhkan
karyawan butuh gaji
pengusaha butuh pegawai